茫拉乡“1233”工作法让流动党员“流而有学
2024-01-17 18:16:07
流彩贵南
贵南县人民政府
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主题教育开展以来，茫拉乡聚焦破解流动党员教育管理中去向难掌握、教育难开展、作用难发挥等问题，结合实际制定流动党员“1233”工作法，把流动党员有效组织起来、管理起来、凝聚起来，确保流动党员在主题教育中全覆盖、不漏学、见效果。
开展一次全面排查，让流动党员“参学不遗漏”。主题教育开展后，为确保流动党员主题教育做到全覆盖，全乡以村党支部为单位对流动党员进行了摸底排查。一方面，通过入户走访、电话、村级微信群等方式，针对半年以上不能参加组织生活的流动党员，逐一登记核实，按照“乡不漏村、村不漏社、社不漏人”的要求，做到流动党员“三清一准”，即党员流向清、流出地点清、基本情况准、联系电话清、流动地址清。另一方面，茫拉乡党委明确组织委员和各村党支部书记为专职联络员，负责做好流入党员的问题咨询、信息录入等服务保障工作，对符合转接党员正式组织关系条件的流动党员，逐一理顺流动党员正式组织关系，做到应转尽转、转接有序。截至目前，茫拉乡共排查出流出党员15名，已全部实行台账式管理。搭建两个学习平台，让流动党员“学习不掉队”。立足实际，采取“线上+线下”多种方式，着力搭建线上线下两类学习平台，确保全乡流动党员理论学习“不断档”，思想认识“不掉线”。一是线上推送学。借助学习强国、共产党员网、贵南组工、美丽茫拉等“微阵地”开展推送和学习，有效利用好“党员微信群”，随时进行学习资料的推送，并在微信群分享心得体会，实现流动党员与正式党员同等管理、同频参学、同步活动。二是线下集中学。利用春节、清明、中秋等节假日流动党员集中返乡时机，推行“节假日集中学”工作法，组织回乡流动党员开展教育培训、讲党课等活动。构建三种模式，让流动党员“流动不流失”。各村党支部构建“流动党员动态管理”模式，利用好全国党员信息管理系统，督促流动党员就近报到，对其实施动态管理。构建“联系流动党员助学”模式，为了更好地掌握流动党员的思想、工作和生活情况，支部委员对流动党员实行包干制，采取“一对一”“多对一”的方式，与流动党员结成“助学对子”，形成“党支部—支部委员—联系人—流动党员”的管理链条，及时传达主题教育学习内容，交流学习心得，推动流动党员主题教育走深走实。构建“流动党员关怀帮扶”模式，村党支部每月至少沟通联系流动党员一次，话家常、聊工作，掌握流动党员思想动态、学习、工作生活情况，确保党员流动不流失。抓实三项内容，让流动党员“离乡不离党”。在“严”上持续发力，从严教育管理流动党员，抓经常、严日常，严格落实“三会一课”、民主评议等基本制度，把严的要求落实到流动党员教育管理工作全过程，并将流动党员主题教育开展情况纳入评优评先重要内容，充分激发流动党员参与主题教育的热情，切实发挥先锋模范作用。对不主动参加主题教育的，在民主评议中取消评优选先资格。在“细”上做实文章，把流动党员的基本情况、现实需求弄清楚，通过错时学、网络学、送学帮学等形式，灵活开展理论学习，把管理与服务相融合，全方位、心贴心做好服务，让流动党员感受组织的关怀。在“引”上发挥作用，充分发挥村党支部号召力和凝聚力，积极引导流动党员主动担负起建设他乡、服务老乡、回报家乡的责任，投身乡村振兴、生态环保、乡村治理等工作，深入开展“我为群众办实事”实践活动、“一月一课一片一实践”主题党日、“立足岗位作贡献”等活动，通过分享外地先进经验、建言本地发展举措，切实为农牧民群众发声、为支部建设支招。
